——世界著名思想家　巴尔扎克
美国现有高校四千多所，是世界上高等教育最发达的国家之一，各大学都十分重视学生的学术诚信教育，特别是像哈佛这一类的研究型大学，从学生一入校就开始进行教育。
哈佛的教育宗旨是，合格的学生必须是以诚信为前提的。哈佛大学专门制定了“学生学术诚信条例”，对考试作弊、论文抄袭等不诚实的学术行为，从定义、表现形式到处罚规则和申辩程序，以及论文引用文献时所应遵循的规范等，都一一做了详尽的规定。哈佛大学还建立“荣誉守则制度”，在新生入学时，每一位新生都要在荣誉守则上签名，做出学术诚实保证，并以此作为新生能够入学的条件之一。
哈佛严格的学术规范，是独立思想得以科学论证的重要保证，一切抄袭、剽窃和改头换面的移植，都是哈佛在教学、研究和学习中的大忌。哈佛教授要求学生论文的所有观点，必须要建立在扎实的文献搜集、分析和研究的基础之上，要求作为主要依据的文献，也必须是规范化的学术研究的产物。
哈佛大学认为，作弊是一种最低劣的手段，因此，对舞弊处理往往非常严厉。2005年3月8日，哈佛大学取消了119名申请者的入学资格，就是因为这些申请者在学校发放录取通知书之前，利用一个在线申请软件的安全漏洞，侵入学校网站偷看录取结果。对此，哈佛商学院院长基姆·克拉克发表声明说：“这种行为是不道德的，这是对诚信的严重违背，没有辩解的余地。任何申请者一经发现有此行为，将不予录取。”克拉克还说，商学院培养学生的标准是品格正直，判断力准确，而且道德高尚。